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【浐灞一小|创新小学】“趣”忙春耕 陶然沣上——三年级社会实践活动

作者:    发表日期:2024-04-12 22:24:38    浏览次数:

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学问不应局限于书本,课堂不应止步于教室。为落实立德树人根本任务,培养学生的社会责任感和实践能力,使学生全面了解农业的发展,感受现代种植的魅力,促进学生将书本知识和生活实践深度融合,4月12日,西安市浐灞第一小学三年级全体师生走进沣东“农博园”,开启了一场以“‘趣’忙春耕 陶然沣上”为主题的社会实践活动。

在德育处张老师的安全警示教育后,孩子们满怀激动与期待,启程了!


一、发扬传承 农耕法则

杨凌是中国农耕的发祥地,后稷作为农业始祖,在杨凌这片土地上“教民稼穑,树艺五谷”。

伴随着悠扬的古乐,浐灞一小三年级900余名师生开启祭祀神农仪式,老师和学生们敬献五谷、上香、赞礼宣、齐诵福文、行祈礼等形式祭拜农神后稷。希望孩子们都能够传承、学习并发扬后稷乃至祖祖辈辈教我们的农耕法则,祈福华夏大地五谷丰登、人民衣食无忧。

二、观农林之美 探生命奥秘

学生带着满满的热情和浓浓的兴趣,在讲解员的带领下参观了农博园植物馆、土壤馆、农史馆几大场馆。

各个场馆通过多种现代化手段和丰富的标本、模型、实物、文物展览等形式,形象、系统、科学地介绍与人类关系密切的动物、植物、土壤知识和农业科技史等方面的知识。

学生通过参观学习,了解农业历史,体验农耕文化,踏入农业发展的世界,孩子们看到了无土栽培、三层水培、空中栽培等多种培育方式,利用智能计算机和电子传感系统等方式缩短了植物生长周期,提高了农业生产效率,深深地感受到现代科技的强大魅力。

三、活字印刷 传承经典

印刷术是我国古代四大发明之一,是劳动人民智慧的结晶。

孩子们 运用手中的工具,通过刻字、选字、排版、刷墨、覆纸、拓印、起纸等工序,一首首诗词跃然纸上。

四、春耕劳作正当时

农耕文化是中国传统文化的重要组成部分,农耕生活的体验是学生了解农耕文化最直接的方式。

“松土整地”、“开沟点窝”、“播撒种子”、“封土填窝”,同学们一锄一锄地翻地,感受着锄头的重量,感受着种植的喜悦,感受着每一粒粮食背后的辛勤。



孩子们通过实地探访感知农耕文明的悠久历史和现代农业的新科学、新科技、新模式和新成果,在互动体验和动手操作中探知科学技术给农业带来的新变化,开阔了视野、增长了见识,既丰富了课余文化生活,又体会了工匠精神。浐灞一小的孩子们满怀激动而来,满载收获而去,以劳动砺心志,以实践促进成长!



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