作业是学生学习的沉淀,是老师教学成果的检验。
为进一步加强数学教学常规及学生作业管理工作、搭建教师之间交流借鉴的平台、全面提高教育教学质量,2022年6月20日,西北大学附属小学数学学科举行了优秀作业展评活动。本次活动由西大附小数学学科主任以及附小全体数学教师全程参会。
常规作业体现了老师对学生基本知识和基本能力的要求,本次展评主要围绕常规作品进行交流学习。
首先,每位老师提供10本参考作业,并按年级班级的顺序对自己的作业进行介绍,介绍主要从设计意图和亮点两个方面进行。
集中交流后,老师进行自由观摩学习。老师们互相交流,如何加强学生规范书写,常规作业如何设计既能巩固课堂知识又能为减轻学生的作业负担和提高学生的思维能力。
最后老师们用小程序投票选出优秀作业。
此次优秀作业展评活动,共同点评、共同打分、共同学习、共同成长,为今后教师作业批改和设计提供了宝贵的经验和指导性的建议。老师们明晰了今后努力的方向,促进了教师作业布置的多样化和批改的规范化,达到了“以展促学,以评促优”的目的,为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。