5月27日,在各年级老师分析总结的基础上,数学学科组开展了阶段质量分析会。在此次分析会上,大家根据前期的阶段测试,从学生试卷的完成情况、典型错题分析、线上教学存在问题的改进方法、答题规范性等方面,依次进行了汇报交流。
大家认为,在这次测试中学生整体表现情况良好,书写规范,卷面整洁。学生对基本概念掌握牢固,对题意的理解正确,具备了一定的用数学知识解决实际问题的能力。
交流中,大家还对学生在不同板块的学习情况进行了细致分析,这既有对前期教学工作的肯定,同时也为后期的工作确定了努力的方向。值得一提的是,针对线上教学的一些遗留问题,大家更是集思广益,提出了许多实用的改进方法。
本次数学组的质量分析会,务实而高效。作为“线上”教学与“线下”教学过渡期的一次重要的阶段性总结交流会,对后半学期的教学具有十分重要的意义。