昨天下午，西大附小“唤醒潜能触动心灵——教师心理健康沙龙”拉开序幕啦！我校教导处张倩怡老师和心理健康骨干教师李芦倩老师为全体班主任开展心理健康教育讲座。
讲座伊始，李老师就提到学习心理，不是为了更好地控制人，而是更好地了解自己，并感受他人，这是一个自知和自悟的过程，也是一个悦纳他人的过程。为了能够更好地教学，我们除了要不断学习自己学科的专业知识，还应该学习关于学生的身心发展规律。所以，作为班主任，一定要多关注一些心理学的相关知识，才能更好地了解自己，了解学生。紧接着班主任老师们自发形成讨论小组，就心理问题与学生发展展开了激烈而又生动的讨论。
最后，教导处张倩怡老师就心理健康课的定义、功能、学生的心灵成长机制和课程的设计和参会的老师进行了沟通。张老师强调心理健康教育在学生层面有利于促进学生身心健康、有利于学生形成健全的人格、有利于提高学生适应能力；学校层面，心理健康教育可以推进学校素质教育的全面实施，利于实现教育目标、减轻学习负担和实行创新教育；社会层面，心理健康教育有利于社会主义精神文明建设和会局面的安定与和谐。
心理健康不是读心术，也不是小魔术，它其实是我们更了解自己，更悦纳别人，更快乐工作。让我们共同携手，为促进学生的心理健康成长而不懈努力。
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