为深化校本课题研究，推动我学区教学科研工作更加扎实有效地开展，以优质的教育科研助推教育教学质量的全面提高。根据碑林区基础教育教学成果展示交流活动的通知，结合大学区的实际情况，今日，西大附小大学区开展教学成果展示交流活动。
本次活动围绕“以优质的教学成果助推教育教学质量的全面提高”的主题开展，分为三部分。首先，大学区进行评审，评选出7位优秀成果，分别是：西大附附小李芦倩老师的《重头戏要好好唱 ------小学低段识字教学之我见》、蒋海丽老师的《如何上好习作讲评课方法初探》、郭宏运老师的《小学生空间观念培养有效途径探究——基于日常教学案例中获得的启示》、曹瑞娟老师的《基于“图形的运动和变化”课例分析下的教学策略》、张恒老师的《如何获得打开音乐之门的金钥匙——小学高段唱歌教学中的深化识谱教学探究》、刘蓓祺老师的《核心力量练习对小学生身体素质及肺活量影响的实验研究》和五味十字小学张冰老师的《浅论小学语文的创新教育》。其次，7位教师进行了教学成果展示，教师们借助图片、数据，串起深爱校园、钻研教学、师生相长的新校园故事，声情并茂、娓娓道来。他们从爱开始、从心出发，扛着责任、循着目标，稳健成长、诠释感恩。他们善于思考，教学中有创新、管理中有办法；他们坚守初心，专研教学，夯实基本功。随后，王宇老师对老师们的表现进行了精彩点评，对大学区的教学观树立给予了高度肯定和赞扬，对一学期来老师们的进步和成绩感到欣慰，提出作为教师，我们更要关注“小而精”，将研究范围缩小，从学生角度，抓主题，研究标准流程。王宇老师极富感染力的语言和对老师们生动贴切的评价更是将现场气氛推向了高潮。最后，由王宇老师、五味十字何主任、西大附小马主任为7位获奖老师颁发了证书。
此次交流不仅为教师们提供了一个互动的机会，而且展示了我校教师在教育教学岗位上的育人风采，并为今后开展相关活动奠定了扎实的基础。相信在新的一年里，老师们带着对今日的成绩和对未来的期许，一定会在西大附小大学区的舞台上以新的风貌全面开花、大放异彩！
校内公告
