为了发挥课程改革与教师在课堂教学实践“同期互助”的发展效应，本学期综合学科组围绕“高效课堂练习及作业设计”的教研专题，有目的、重实践开展了“教研一体化”活动。前期，综合组教师分学科、分专题研讨，开展课堂实践；第二阶段开展了备、听、评、研等活动。临近期末，本学期的活动进入尾声：6月17日，综合组全体教师进行了成果展示阶段的现场授课研讨。首先，由程泓老师现场授课。整节课课堂常规良好，学生分组互助，人人参与。课堂练习切合教学内容，设计有层次、有深度，极大促进学生体能发展，展现出本学期对“高效课堂练习”的研究成果。课后，全组老师们积极的讨论并发表了自己的观点，能够体现出老师们在教学研究方面取得的提升和进步。本学期的“教研一体化”活动完美收官。
