根据学校工作安排，教导处在9月下旬，利用两周的时间开展了“学课标，进课堂，讲实践，重研讨”教学观摩活动。此次活动中，各青年教师用一周的时间在本校进行了互相学习，第二周又到校本部进行优秀教师课堂的观摩和学习。各位教师也在课后和授课教师做了交流，并在课后完成了观摩课小结结，同时教导处也组织大家进行观摩后的集体研讨交流，使广大青年在学习他人优秀特点的同时，较正自身的不足并做出改正。
本次活动结合学校“三研三说一比”的实施方案，将教师自身能力的提高作为一项重要工作来完成。将“研究课标，研究教材，研究学生”作为教师的一项基本能力来进行有目的的培养，教学观摩活动的开展给予青年教师多一次学习和提升能力的机会。教师的能力是教育的基础，我们也需要不断提升自身的教学能力来完善自己，从而进一步为学校的教育事业贡献自己的一份力量。
