青年教师说课培训

作者：liugang    发表日期：2011-11-10 00:00:00    浏览次数：

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        11月8日下午延点课上，我校低语组在二楼会议室进行了以“教青年教师学说课”为主题的教研培训活动。参加教研的除低语组老师，还有中语组、高语组的青年教师，教导处周主任全程参与了这次教研活动，并给予了具体的指导。低语组发挥本组的人才优势，请上学期在我校青年教师说课比赛中取得一等奖的张芃老师结合自己对于说课的理解，阐述说课的方式方法，具体解析并举例说明说课中备教材，备学生，教法学法的设计，教学过程中重难点的突破，板书设计，评价体系，以及课后的反思等环节的处理。对于青年教师普遍困惑的每一环节设计背后的理论支撑这一难点，张老师又结合窦桂梅、王崧舟等名师的教学设计，逐一加以点评，帮助青年教师解决“教什么，怎么教，为什么？”这三大备课思路的具体实施。听完张芃老师的培训，与会的老师进行了交流，大家各抒己见，分享自己对于说课的认识和理解，更加难得的是王向群老师和刘鲁宾老师还将自己的参赛经验拿出来与大家交流，极大地提高了本次教研的实效性。希望青年教师能将这次学到的说课思路运用到平时的备课和上课之中，不断钻研教材，最大限度地提高自己运用教材教学的能力，实现“减负增效”的教学目标。希望青年教师在接下来的赛教课中取得优异的成绩。
                                                                    

 ---------教导处 供稿