10月27日下午延点时间,班主任沙龙如期开展,这次一改往日座谈的会议习惯,采用新颖的网上会议功能,让大家畅所欲言。
本次沙龙的主题是“班主任如何与后进生家长沟通”,会议开始,每个人都纷纷说出自己的观点和问题,看样子,和后进生家长沟通的问题已经疑惑大家以久,老师们害怕打击后进生家长的积极心,又担心对孩子的教育有落差,对这个“度”比较难把握。有些老师提出“对于“后进生”,我们不能用成绩来否定一个学生,他身上一定会有很多其他的发光点”。这说出了每位老师的心里话,老师是绝对不会因为学习成绩差就放弃某个同学的。有些老师要大家换位思考,处理事情,站在家长的角度思考问题,替他们分担心理上的负担,把学困生当做自己的孩子去培养、去关心……
会议上,大家一同为提出问题的老师想办法,分享详细的实施方法,会议结束了,老师们仍旧意犹未尽,细细品味会议记录,的确受益匪浅。
---------- 解敏供稿