为了使学生的养成节约时间的好习惯,学会珍惜时间,并根据自己的能力,不断提高在各科学习中的成效。我们二年级组,本学期在组内各学科中开展了“限时活动”。
语文老师根据学生的情况,结合本学科特点,开展了“限时书写”和“限时查字典”活动;数学课结合教材,开展了“一分钟你能写出都少句口诀”的小比赛;英语老师的“英语单词快速认读活动”为学生更宽阔的交流打开了一条路;音乐老师的“两分钟内创编一条节奏”的活动使学生们开启了音乐畅想的门;美术老师的“快乐一分钟,大家一起画”的简笔画练习,使学生的手变得更灵巧;体育老师结合“三跳”比赛,使学生的身心得到了完全的放松。
特别要说明的是,我们的活动具有以下几个特色:
一、 从开学启动,一直到学期末结束,延续时间长,贯穿整个学期,;
二、 我们的各项内容,都及时通知家长,及时反馈,使家校结合,最大程度的扩大活动的参与面,落实活动的效果;
三、 活动从开始,各科老师都根据自己的情况,及时在学校的论坛上跟进,保证了此次活动的时效性。
四、 本次活动,我们充分的调动了学生的积极性,在期末对参与活动的学生进行了评奖,各班都组织了隆重的颁奖仪式,孩子们不仅收获了好的学习习惯,同时收获了自信和快乐!