春日的校园处处洋溢着蓬勃的生机。在这充满希望的时节，碑林进校中小学教研员集体下校活动，如同一场及时雨，为我校教育教学注入了新的活力。2025年2月25日，碑林区教师进修学校30位专家齐聚我校，深入语文、数学、道法等9个学科的17堂课，开启了一场深入的教学调研之旅。
在课堂上，教研员们专注观察授课教师的课堂教学活动，真切的了解了学生的课堂学习状态。参与授课的教师们精心准备，凭借规范的教学行为、灵活的教学方法，营造出活跃的课堂氛围，充分展现了我校教师的教学风采。课后，教研员们与各学科教师进行了充分交流，他们从教师对教材的把握、学生学习过程、课堂活动设计、课堂管理能力、课堂成效等多环节进行了评课，既对授课教师教学中的亮点和创新点给予充分肯定，也针对存在的问题提出了具有指导性的建议和具体的改进措施。
活动的最后，教研员们就加大对年轻教师的培养力度，搭建培训与展示平台；合理调配教学资源，支持特色学科和社团课程发展；推动学生评价多元化，构建科学评价体系；积极运用数字化技术赋能教学，提升教学效率与质量，助力实现教育现代化等方面为我校的发展提出了宝贵建议。
本次碑林进校下校听课活动圆满结束，它不是简单的一次听课活动，而是一场对教育教学的深度探讨。它不仅为教师的专业成长提供助力，也将推动学校整体教学水平的提升。未来，附小师生将携手并肩，坚定落实各项建议，用心做好教育的每一个环节。
校内公告
