春暖花开日，正是读书时——橡树湾分校

作者：yangmei    发表日期：2020-04-23 16:29:12    浏览次数：

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    我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

                               ——高尔基

2020年4月23日是第25个世界读书日，

全世界100多个国家都会在这天举行

形式多样的关于读书的宣传活动，

鼓励人们阅读，

希望所有的人，

都能享受到读书的乐趣，

并尊重为人类文明作出贡献的大师们。

1.有书“签”里来相会 

    爱上阅读有时就是在受到触动的一瞬间，学校借着世界读书日的东风，开展了各项读书主题活动。瞧！这些创意书签都是同学们自己制作的。

2 · 亲子共阅读 ·  

    对于小学生来说，阅读时家长的陪伴和榜样的力量非常重要。所以家长和孩子要有一起读书的时间，把这个时间写在“阅读计划”中。家校携手，开展“亲子共读一本书”活动，培养孩子读书习惯，激发学生的读书兴趣。

3· 从阅读到“会”读 ·  

    读书日聊读书，可你真的会读书吗？疫情期间，在活动过程中同学们分享好书、好句，交流读书心得。在今后的学习生活中感受到好书的魅力，走进书的世界，徜徉于文字海洋中！同学们认真读书的样子真美呀。

4读书日里话读书

☑ 选好书。就是选择一本好书，对于6至12岁的小学生来讲，建议选择故事性强，人物关系相对简单的经典书籍。教育部对各年级段有相应的推荐书目可以参考。
☑ 定计划。制定一个读书计划，在一定的时间，各自读书，互不干扰。根据孩子的阅读能力，确定每天的阅读量，以保证每天的阅读量，并能阅读完整本的书。能读整本的书，是人学习的一个重要能力，一定要从小养成。
☑ 尝试写。写，可以摘抄一些好的词句。写，还可以是把书中的人物关系理清，并写出来，以帮助我们更好的与作者、与文本对话。
☑ 用情诵。可以把书中好的句段，大声的诵读出来。家长可以示范自己感兴趣的句段，引导孩子深刻理解书中内容。也可以把诵读录音，然后回放，听听自己的声音，多种方法，培养孩子的兴趣，引导孩子读完整本书。
☑ 读中画。读书的同时，同学们对绘画感兴趣，还可以把书中所写画成连环画，这对理解书中内容会有很大的帮助。

  让我们一直做一个爱读书的人，

  用一份感悟，读出人生的美好，

  用一份憧憬，读出青春的澎湃，

  用一份心声，读出生命的可贵。