社团展演 风采各异
九大门类，20余种课程，在结课日以成果汇报的方式来呈现。对教师的教学成果是检验，对学生的学习成效是展示，对家长的期盼也是汇报。孩子们精彩的表现和因成长收获所带来的自信，让师长们为之欣慰与自豪。 
欣赏完走班式的社团活动，再走进班级见证“一班一特色，一生一特长”的集体特色课成果。家长看到的是孩子们的合作探究、思维碰撞，老师们的精准点拨、适时引导、热情亲和，感受到的是老师与孩子们的活力互动以及蓬勃生长的学习力。
第三印象 课堂风采
深入课堂，邂逅成长
一年级微型课堂上，老师们亲和的教态、多样的教法、有效的互动让学习变得生动有趣。教室里，孩子们朗朗读书的声音，争先恐后发言的身影，神采奕奕的动手实践，展示的都是孩童本真，课堂常态。犹然记得上个夏末时小豆豆们才初进小学课堂，经过近一年的成长，他们的改变与收获怎能不令人欣喜呢？
“台上一分钟，台下十年功。”今天的精彩示是老师和孩子共同努力的成果，所有倾注的汗水，在这一刻凝结成了最甜的蜜，甜在孩子脸上，更甜在老师和家长心田。
十年树木，百年树人，不同形式的教育教学，同一性质的教育目标，使得孩子们在童年阶段全面学习的同时，也发展了特长，增强了自信，寓教于乐，学有所为。
