期末检测结束，
孩子们交上了自己的答卷，
老师们也要对自己本学期的工作进行分析总结。
作业、教案展评
6月26日下午，学校举行期末学生作业、教师教案展评活动，全体教师参加了此次活动。教导处制定了一系列作业评比打分细则，包括学生作业本是否平整、书写字迹是否整齐、能否及时订正等 。不仅如此，教师能否按时批改、是否经常给予学生激励性评语这些都在评分细则之中。每位老师认真翻看学生作业，公平细致地为每个班级作业进行打分。同时大家也一起探讨学习了其他教师优秀教案，相互借鉴，共同进步。
教学质量分析会及教研工作总结
综合组
英语组结合本学期的重难点对期末测试卷面进行了认真详细地分析，对此次考试中出现的问题，结合日常教学提出了今后的改进方向和措施。
综合组的每位老师对本学期的教研情况进行了认真、详细地总结，对自己教研中的收获和日常教学活动困惑与问题进行了交流讨论。同时也对下学期的教研提出了自己的建议和看法。
语文组
语文组由各年级组长对期末测试试卷做了细致地总结，对试卷中每一个容易出错的题型，分析失分的原因，并且提出日后的提高改进方案。教导处王主任对各年级的典型试题和老师们进行进一步地研讨，为老师们今后的教学提供了切实可行地指导。
每位语文老师还对本学期的语文教研情况进行了总结与分析，互相交流本学期教研中的收获心得和困惑问题，大家集思广益，明确了今后教学的方向。
数学组
每位数学老师根据自己所带班级的学情，结合本次期末测试的结果进行了认真分析。通过自己的反思和同年级老师之间的交流，找出原因，并提出以后改进的措施。
数学组的老师针对自己的实际教学情况，提出困惑和不解，通过大家的探讨和交流得到解决，在以后的教学中及时去实践。
期末进行时，学年盘点中。通过本次的作业、教案展评，教学质量分析及教研工作总结，老师们从分析探讨中总结工作中的进步与不足，在交流分享中明确今后工作的方向与目标，为今后的教学工作开展，奠定扎实的基础。
