要追求有灵魂的教育，首先要寻教育之魂；要寻教育之魂，首先要解教育之义。求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。为进一步加强教师队伍建设，更好践行魅力教育，不断深化教师教育水平，实施素质教育的创新型教师队伍，推动新时代现代化学校建设，开学前我校开展了以“聚新蓄力 沐光而行”为主题的教师培训系列活动。
于红梅老师：新课程理念下的教学评一体化教学
于老师从教学方式改变的必要性入手，以生动的教学设计案例让我们理解了教——学——评是将评价活动镶嵌于教育教学和学习任务中，从而构建一种健康的动态育人范式。从明确理念、把握内容、分析学情、制定目标、选择方法方面进行教——学——评一体化的设计与实施指导。还细化到怎样做大单元，如何创设大情境，设置大任务……既有理念引领，又有案例分析指导实操。最后，于老师倡导老师们积极面对教-学-评一体化对教师的挑战，希望老师们多读书、多研究，乘坐新时代、新思想、新青年、新征程的“团团号”一起出发。
杨艳锋老师：“三读”提升我们的能力
杨老师从“读懂自己、读懂教材、读懂教师用书”三个方面进行讲解，以一个个真实的素材鼓励老师们在教学中要深度思考，大胆尝试，细致求证，善于总结。同时，要树立并强化终身学习的理念，常反思、常改进，促进学生思维发展，才能促进学生的学习兴趣。
此外，杨老师还从中国传统文化与数学学科的紧密联系方面，为老师们渗透教学过程中如何树立文化自信，如何强化思政教育，如何培养学生的各方面习惯，如何在老师的带领下让学生深深爱上这门学科。风趣幽默的语言，深入浅出的讲解，让老师们收获满满，醍醐灌顶。
白团结老师：书法培训
字如其人，身先垂范。我校一直高度重视教师三笔字的日常培训，更是把教师的书法培训作为全面提升师资能力的重要一项。我校诚邀书法家白团结担任毛笔书法指导老师，为语文教师带来了一场软笔书法培训。白老师从如何握笔、调墨、选纸等方面进行讲解。书写培训中，白老师细致地示范、教授持笔姿势，一对一指导；从入笔 运笔 抬笔 收笔全过程，手把手指导横、竖、点、撇、捺等多个基本笔画的书写，不仅让老师们对毛笔书法有了进一步认识，更提升了语文教师队伍的专业素养和能力。
夏之美在于生机与力量，教之美在于点燃与唤醒，培训之美点燃了青年教师的教育情怀，更为大家指明了育人方向。教学没有捷径，唯有自律和学习，成长没有尽头，唯有努力和坚持，希望老师们撑起学科的船蒿，向青草更青处漫溯，锚定目标，向星光灿烂处努力前行。
学，然后知不足。浐灞一小及创新小学的全体老师们将以此活动为契机，在未来的教育实践中，践行新理念，探索新方法，实现新突破，以丰富的学识和高效的课堂助力学生综合而全面成长，努力培养有理想、有本领、有担当的新时代少年。
