育人之本，在于立德铸魂。习近平总书记在全国思政教师座谈会指出，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
为深入施行立德树人根本任务，认真落实习近平总书记提出的全程育人、全方位育人讲话精神，促进思想政治教育在全学科教学中有机渗透， 3月22日下午，我校组织开展了“学科育人，思政先行”——“在学科教学中渗透思政教育”主题跨区域研讨活动。
活动邀请陕西省教学能手、高级教师、未央区名师、经开十四小教研主任李玮涛老师进行学科思政示范课授课。我校数学、英语、体育、美术、音乐、信科等学科教师及执行校长、教导主任参加了听课及研讨活动。
李老师从《分数乘整数的计算》着手，设计任务引导学生探索简便算法，从而引出所学内容，由浅入深，循序渐进。在小乌龟爬行问题中渗透坚持意识，引导学生做事要有恒心，有毅力；使用生活中买药的案例，教导学生只有锻炼好身体才能实现中国梦，完成情感升华。整节课节奏感强，充分发挥了学生的主观能动性，学生积极性很高。
课程结束后，李老师就如何在教学中有效渗透思政教育进行了精彩讲解，并给出了中肯的建议：一是在教学中要有意识的渗透思政教育，将学科与思政教育自然、巧妙的融合，避免断层式教育；二是要巧用数学情境，顺势而为，自然过渡。同时，就如何构建学生对新知识的认知这一问题同与会教师进行了分享。总结出“六从”法则：即从已有知识到新知识、从简单到复杂、从形象到抽象、从具体到概括、从方法到思维、从学科到育人。
李老师的讲解，让与会教师受益匪浅，他们积极向李老师请教，参与交流讨论，汲取更多知识与经验。
各学科组结合学科特点，课程体系，就如何将思政教育与学科知识有效融合，润物无声达成知识与育人目标进行了探讨并形成思维导图。
如果说“思政课程”让课堂变得更加有滋有味，那么学科思政则是打通全员育人的“最后一公里”，每一门学科都蕴含着丰富的思想政治教育素材。本次研讨活动，对学科知识中渗透思政教育，把思想政治教育元素和思想政治教育功能融入到课程教学各环节，进而推动以学科思政为目标的课堂教学改革具有积极推动作用。在今后的教学中，学校将以打造高素质的思政课队伍、打造高质量学科思政课程为己任，牢记习近平总书记政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”嘱托，坚持“六要”标准，做好思政课建设工作。
