为进一步优化课堂教学，促进教育教学质量提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，我校于7月3日举办了本学期期末教育教学研讨会，此次活动得到了校领导及全体教师的支持与肯定。
上午九时研讨会于学校多功能厅如期举行。会议内容分为“立足课题引领，促进专业发展”优秀论文交流和“不积跬步，无以至千里”优秀作业交流两部分。会议开始前，教导处杜小玲主任先具体介绍了课题研究的意义，我校教师论文研究的过程和取得的成效。随后获得“优秀论文奖”的8位老师分别从《小学低段语文学科参与习惯中的有效倾听策略研究》、《算理数学在竖式计算中的重要性》、《巧用指导策略，提升习作技巧》、《浅议口算训练的重要性》、《小学音乐课堂唱歌教学的有效评价》、《小学美术造型表现领域课堂教学评价的策略和方法》、《注重多元化评价，促进学生自主识字能力》等方面，针对学生的多层次状况，立足教学实际，从资料的查找、整合以及素材的积累着手，与我们交流了他们的研究成果。论文交流后，获得“优秀作业奖”的4位教师将自己在作业设计、布置、批改中的亮点及经验与大家进行分享。整个研讨活动交流形式新颖，气氛融洽。
研讨会后，刘鲁宾副校长对活动进行了总结，充分肯定了老师们在教育教学方面的付出和收获，同时，希望全体教师“比、学、赶、超”，继续为浐灞一小的教育教学献计献策！
此次研讨会为全体教师搭建了一个相互交流、共同提高的平台，对提高教师教学质量及教学技能具有积极推进作用。
