听观摩课有感
10月18日我有幸观摩了碑林区教育局在铁一中举办了教学能手展示课，受益匪浅。授课老师们亲切的教态、简洁的语言、到位的评价、巧妙的引导，无不彰显着一位青年教师的风采，很多方面，是值得自己学习的。下面就佟老师的《鸡兔同笼》一课谈一下自己的感想：
1、课堂导入非常巧妙，老师设计了生动有趣的生活情景，以《送礼物》引入新课，在黑板上迅速画出了两只形象生动鸡和兔，不仅吸引了学生的注意力，还引出了这节课所学的知识，激发了学生的学习兴趣。
2、教学设计细腻，层次清楚，在整个教学过程中，引导学生经历了几种不同的列表方法：逐一列表法、、跳跃式列表法、取中列表法，教师抓住了各种方法之间的联系，引导学生由无序到有序，过渡到按顺序列表的方法；由观察表格，通过表格规律的发现，过渡到假设法，使学生对列表法学习鸡兔同笼问题有了很详细的了解，通过列表法与假设发的对比，进一步明白通过列表法寻找规律、总结方法来解决问题。让学生通过列表法来理解假设法，设计独到。
3、拓展练习的设计非常好，如：“生活中还有哪些情况类似鸡兔同笼？”让学生感受到了数学来源于生活，又服务于生活。教学中，让学生先做后引，先实践后反思，整个过程学生研究讨论的气氛非常浓厚，能够充分落实新课标精神。
樊文
08、10、20
