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构建和谐课堂 促进学生发展————记数学学科全员赛教活动

作者:zhengbo    发表日期:2020-10-23 16:27:31    浏览次数:

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   为了进一步强化我校教师的课堂改革意识,构建高效课堂,促进教师不断提高自身教育教学能力。

   为了进一步强化我校教师的课堂改革意识,构建高效课堂,促进教师不断提高自身教育教学能力。1022日至23日,我校开展了以提问触发深度学习为主题的数学学科全员赛教活动。

   本次赛教活动,每位参赛教师都能高度重视,通过准确把握教材、精心设计教学活动,给大家呈现了一节节高效的数学课堂教学。

   “前后”“钟表”“搭配这些和生活密切相关的知识,教师让学生在有趣好玩的数学活动中加深理解,并逐步培养学生抽象和概括的数学能力;有关乘法口诀的教学中,教师通过问题引导学生找规律、学方法、想一想、编一编,经历知识的形成过程,感受知识以及学习方法之间的联系;时间与数学”“古人计数中巧妙的设计,让学生通过实践活动在潜移默化中掌握解决数学问题的方法。

   课堂上教师通过一系列启发性的数学问题将学生引向深度学习,充分发挥了学生学习的主体地位,构建和谐的教学氛围,在实践与合作中促进学生综合能力的发展。

   此次精彩的赛教活动,展现了我校优秀的教师队伍,体现了数学教师精心精细的教风和良好的业务素养,为我校教师的成长奠定了坚实的基础。


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