为不断深化课程改革,进一步落实"双减"政策要求,精准调研我区教师课堂教学情况,科学指导学校教育科研工作,全面提高教育教学质量,碑林区教育局开展碑林进校中小学集体下校活动。2月27日碑林进校一行12余人走进我校对课堂教学情况进行全面调研。
本次调研听课共19节,涉及语文、数学、英语、道法、音乐、美术、科学、信息、心理等9个学科。我校教师充分准备,呈现了以关注学生学情为起点、充分尊重学生课堂发展、以课堂活动促进学生深度学习的教学模式。课后,教研员与授课教师进行充分交流,充分肯定了我校教师良好的专业素养,同时也提出了非常宝贵的改进建议,为老师们下一步的教学指明了方向。
此次活动,对我校后续的教学有着指导性意义,今后我们将继续精研课标、落实课例、聚焦课堂、强化研究,骨干引领,交流深化,注重教学评一体化,运用科学评价方式,促进教学效率提高。